Siguiendo la estructura y ordenamiento alfabético de un diccionario, el poeta nos propone una mirada enriquecida sobre determinados elementos que pueblan la vida cotidiana de los niños, como: el agua, el amor, un barco, el circo, la estrella, Jesús niño, la luna, la madre y tantos otros. Él sabe que la rutina de los días ensombrece nuestra visión de la realidad, por lo que a través de sus textos quiere despertar los ecos admirativos que todas las cosas debieran generar en nuestros corazones.