Siguiendo la estructura y ordenamiento alfabético
de un diccionario, el poeta nos propone una mirada
enriquecida sobre determinados elementos que
pueblan la vida cotidiana de los niños, como: el
agua, el amor, un barco, el circo, la estrella, Jesús
niño, la luna, la madre y tantos otros. Él sabe que
la rutina de los días ensombrece nuestra visión de
la realidad, por lo que a través de sus textos quiere
despertar los ecos admirativos que todas las cosas
debieran generar en nuestros corazones.